Российская педагогическая энциклопедия - ухтомский алексей алексеевич

Основываясь на трудах И. М. Сеченова, H. E. Введенского и др., У. открыл один из осн. принципов деятельности нервной системы, назвав его доминантой («Доминанта как рабочий принцип нервных центров», 1923). Понятие о доминанте стойком очаге возбуждения, определяющем поведение организма в течение нек-рого времени, использовано в теории высш. нервной деятельности и нашло широкое применение в медицине, психологии, педагогике. Оно наряду с учением У. об усвоении ритма, согласно к-рому режим работы органа соответствует ритму внешних раздражений, позволило У. по-новому осветить природу утомления.

У. известен также как педагог, автор курсов лекций «Физиология двигательного аппарата» (1927). и «Очерк физиологии нервной системы» (опубл. посмертно, 1945).

С о ч.: Собр. соч., т. 1—6, Л., 1945—62.

Лит.: Меркулов В. Л., А. А. Ухтомский. Очерк жизни и науч. деятельности, М. Л., 1960; Айрапетьянц Э. Ш., А. А. Ухтомский, Л., 1969. С. С. Степанов.